Il fattore g (intelligenza generale): cos'è, Spearman e il QI
Il fattore g, o intelligenza generale, è ciò che i punteggi in prove mentali molto diverse hanno in comune. Chi è forte nel vocabolario di solito lo è anche nelle serie numeriche, nelle figure e nei compiti di memoria. Charles Spearman notò questo schema nel 1904 e chiamò g la parte condivisa. I test del QI sono costruiti per stimarla; che cosa la produca è ancora oggetto di discussione.
Spearman e la teoria bifattoriale
Nell’articolo del 1904 sull’American Journal of Psychology, Spearman confrontò i voti scolastici di alcuni bambini con semplici prove sensoriali. La sua conclusione: tutti i rami dell’attività intellettuale condividono una funzione fondamentale, accanto a elementi specifici di ciascun compito. Il peso della parte generale variava da 15:1 a 1:4 nei dieci ambiti esaminati. È la teoria bifattoriale: un fattore generale g più un fattore specifico s per ogni prova.
Il fatto che tutte le prove correlino positivamente si chiama positive manifold (varietà positiva); Kristóf Kovács e Andrew Conway lo definiscono il risultato più replicato della ricerca sull’intelligenza. L’analisi fattoriale riassume questa rete di correlazioni in una dimensione comune: g.
Il fattore g nei modelli attuali
Nel 1993 John Carroll rianalizzò oltre 460 insiemi di dati e propose un modello gerarchico a tre strati: molte abilità ristrette alla base, alcune ampie al centro — come l’intelligenza fluida e cristallizzata o il ragionamento spaziale — e un fattore generale in cima. Due studi guidati da Wendy Johnson hanno confrontato i fattori generali di diverse batterie di test; i titoli riassumono l’esito: Just one g (2004) e Still just 1 g (2008).
Il legame di ogni subtest con g si chiama saturazione in g (g loading). Un QI totale fa la media di molti compiti: gran parte di ciò che è specifico si compensa e resta soprattutto la parte comune. Vedi come funzionano i test del QI.
Che cosa prevede g, e che cosa cambia la scuola
L’abilità mentale generale è tra i migliori predittori del rendimento lavorativo, anche se una revisione di Paul Sackett e colleghi (2022) ha abbassato le stime più vecchie di 0,10–0,20. L’istruzione aumenta il QI di circa 1–5 punti per ogni anno di scuola in più (meta-analisi del 2018, oltre 600.000 persone); in uno studio su 1.091 persone testate a 11 e a 70 anni, però, il guadagno passava da abilità specifiche e non da g. Vedi anche come aumentare il QI.
Le critiche
Lo schema non è in discussione; la causa sì. Han van der Maas e colleghi (Università di Amsterdam, 2006) hanno mostrato che la varietà positiva può emergere da processi separati che si rafforzano a vicenda durante lo sviluppo, senza un g unico. Kovács e Conway (2016) interpretano g come la sovrapposizione di processi esecutivi condivisi da molte prove. E un solo numero lascia fuori capacità a cui le persone tengono: è l’argomento dei tipi di intelligenza.
Ambito di questa pagina
La pagina riassume in termini generali ricerche pubblicate. Il nostro test misura il ragionamento, non fornisce un punteggio di fattore g ed è, come ogni singolo test, una stima.
IQ Revealed non è affiliato, approvato o collegato ai ricercatori, alle università, agli editori o alle riviste citati. I nomi servono solo a identificare i lavori descritti.
Domande frequenti sul fattore g
Che cos'è il fattore g?
Chi va bene in un tipo di prova mentale tende ad andare bene anche nelle altre: vocabolario, serie numeriche, figure, memoria. Il fattore g (g di "generale") è il riassunto statistico di ciò che tutte queste prove hanno in comune. Lo descrisse Charles Spearman nel 1904. È uno schema nei punteggi, non una struttura localizzata nel cervello.
Che cosa dice la teoria bifattoriale di Spearman?
Ogni prestazione intellettiva ha due componenti: un fattore generale (g), comune a tutti i compiti, e un fattore specifico (s), proprio di quel compito. I modelli successivi hanno inserito tra i due livelli abilità ampie come l'intelligenza fluida e quella cristallizzata.
Fattore g e QI sono la stessa cosa?
No, ma sono strettamente legati. Il fattore g si stima dalle correlazioni tra molte prove; il QI è il punteggio in una batteria specifica. Un QI totale che combina molti subtest è la stima pratica più comune di g; un test breve con un solo tipo di compito lo stima con minore precisione.
Che cosa misura il nostro test
Il nostro test del QI misura il ragionamento; non fornisce un punteggio separato di fattore g. Il test è gratuito; il report completo con punteggio e percentile fa parte dell'abbonamento.
Inizia il test del QI