Laterální a divergentní myšlení: co to je a co skutečně ukazuje výzkum
Laterální myšlení znamená pustit se do problému z nečekané strany místo toho, aby člověk sledoval nejzjevnější úvahu rovnou dál. Termín zavedl Edward de Bono v roce 1967 — v češtině se ovšem mnohem častěji hledá jeho vědecký protějšek, divergentní myšlení. Co se téměř nikde nepíše: nejslavnější ukázka celé myšlenky, hádanka, kterou vyřešíte jen kresbou mimo čtverec, byla experimentálně ověřena — a ověření dopadlo jinak, než vypráví příběh.
Dva názvy, jeden z nich v Česku výrazně vede
Zatímco v Itálii nebo ve Španělsku se laterální myšlení hledá v řádu tisíců, v Česku je na padesáti — a divergentní myšlení se hledá více než šestkrát častěji. Rozdíl je největší ze všech sedmnácti trhů, které tato řada měřila. De Bonův populární pojem se sem tedy prakticky nepřenesl, zatímco akademický ano. Tato stránka proto vysvětluje oba a používá je vedle sebe.
Odkud pojem pochází
Edward de Bono, maltský lékař a psycholog, představil lateral thinking v roce 1967 v knize The Use of Lateral Thinking jako protiklad vertikálního myšlení: postupu, který vychází ze zjevného východiska a prohlubuje je. Jeho obraz přežil zbytek teorie — vertikální myšlení kope stejnou jámu hlouběji, laterální začíná novou jinde. Techniky jsou konkrétní: zpochybnit předpoklady, vylosovat náhodné slovo a vynutit si spojitost s problémem, záměrně vyslovit nesmysl, a zeptat se, jak by se dal problém zhoršit, a odpovědi obrátit.
Hádanka devíti bodů a experiment, který ji ověřil
Devět bodů v mřížce tři krát tři, čtyři rovné čáry, bez zvednutí tužky: standardní ukázka laterálního myšlení, kterou de Bono sám používal. Obvyklé vysvětlení říká, že úloha je těžká, protože se člověk upne na předpoklad, který nikdo nestanovil — že čáry musí zůstat uvnitř čtverce.
V roce 1981 uveřejnili Robert Weisberg a Joseph Alba v časopise Journal of Experimental Psychology: General sérii pokusů, které ověřovaly přesně toto. Místo aby nechali účastníky objevit, že omezení je vymyšlené, řekli jim to: úlohu lze vyřešit jedině prodloužením čar za hranice čtverce.
Výsledek slovy autorů: „odstranění údajné fixace nevedlo k náhlému a přímému vyřešení úloh“. Ti, kdo dostali vhled darem, většinou stejně neuspěli. Pomohlo něco podstatně méně romantického: poměrně podrobná informace o samotném řešení. Autoři uzavřeli, že slova fixace a vhled popisují dění špatně a že práci odvádí znalost konkrétního problému.
Jsou tvořiví lidé inteligentnější?
Stará teze se jmenuje prahová hypotéza: nadprůměrná inteligence má být nutnou, nikoli však postačující podmínkou vysoké tvořivosti — pod hranicí, obvykle IQ 120, by spolu měly souviset, nad ní nikoli. Věta se opakuje bez ustání; doklady jsou sporné.
Největší souhrnný odhad pochází z metaanalýzy z roku 2005: 447 korelací, 21 studií, 45 880 účastníků, průměrná souvislost tvořivosti s IQ r = .174. Studie z roku 2013 na 297 lidech nechala práh najít data místo toho, aby ho stanovila na 120, a našla prahy pouze pro tvořivý potenciál, nikoli pro tvořivý výkon: kolem 100 bodů IQ při mírném kritériu a kolem 120 při přísném. Práce z roku 2026 na 9 358 čínských žácích v bodě 120 nenašla nic — prostý lineární vztah popisoval data stejně dobře.
Dá se to trénovat?
Tady je odpověď jasnější. Metaanalýza z roku 2004 prošla 70 evaluačních studií kurzů tvořivosti a zjistila, že dobře navržené programy přinášejí zlepšení výkonu, které vydrží napříč kritérii, prostředími i cílovými skupinami. Nejlépe fungovaly ty, které rozvíjely kognitivní dovednosti a pravidla jejich použití na realistických úlohách z vlastního oboru — tedy téměř opak obecného semináře o tom, jak myslet jinak.
Hádanky jsou něco jiného
Velká část zájmu o toto téma míří na situační hádanky řešené otázkami ano–ne. Baví a ověřování předpokladů opravdu trénují. Testem nejsou: chybějí jim normy, reliabilita i doklady o validitě. Co standardizace skutečně obnáší, vysvětlujeme v textu jak fungují IQ testy. Konvergentní polovinu obrazu pokrývá náš článek o kritickém myšlení.
Rozsah a transparentnost
Tato stránka vysvětluje publikovaný výzkum a není diagnostickým nástrojem. Náš IQ test měří uvažování — konvergentní stranu. Neměří tvořivost, divergentní ani laterální myšlení, nevydává žádné skóre tvořivosti a nemůže říci, zda je někdo tvořivý člověk.
IQ Revealed není spojena s Edwardem de Bonem, organizacemi de Bono ani s programy pod názvy Lateral Thinking či Six Thinking Hats, nemá jejich podporu a nemá vztah ani k vydavatelům Torrance Tests of Creative Thinking. Tyto názvy jsou zde uvedeny jen proto, aby bylo zřejmé, k čemu odkazují.
Časté dotazy k laterálnímu a divergentnímu myšlení
Co je laterální myšlení?
Laterální myšlení znamená pustit se do problému z nečekané strany místo toho, aby člověk sledoval nejzjevnější úvahu rovnou dál. Termín zavedl Edward de Bono v roce 1967 a postavil ho proti vertikálnímu myšlení, tedy postupu krok za krokem. V psychologii se blízký pojem, který se skutečně měří, jmenuje divergentní myšlení.
Jaký je rozdíl mezi laterálním a divergentním myšlením?
Laterální myšlení je metoda známá z knih a školení. Divergentní myšlení je měřený konstrukt: člověk má na otevřené zadání vymyslet co nejvíce různých odpovědí a hodnotí se plynulost, originalita, flexibilita a propracování. Téměř všechny výzkumy „tvořivého potenciálu“ měří divergentní myšlení, nikoli laterální — což je důležité, když někdo pro to druhé uvádí vědecké důkazy. V Česku se navíc divergentní myšlení hledá více než šestkrát častěji.
Kdo laterální myšlení vymyslel?
Edward de Bono, maltský lékař a psycholog, v roce 1967 v knize The Use of Lateral Thinking. Kolem této myšlenky pak vybudoval rozsáhlé školicí podnikání spolu s navazujícími programy, například Six Thinking Hats. Termín je jeho; akademický výzkum tvorby nápadů probíhal souběžně pod názvem divergentní myšlení a obě literatury zůstaly převážně oddělené.
Jsou tvořiví lidé inteligentnější?
Souvislost je slabá. Metaanalýza z roku 2005 shromáždila 447 korelačních koeficientů z 21 studií a 45 880 účastníků a mezi skóre testů tvořivosti a skóre IQ našla průměr r = .174, který autorka sama označuje za zanedbatelný. Tato analýza prahovou hypotézu nepodpořila.
Měří hádanky na laterální myšlení něco?
Inteligenci ne a standardizovaně vůbec nic. Jsou to hry, kterým chybějí tři věci odlišující test od kvízu: normy, údaje o reliabilitě a doklady o validitě. Ověřování předpokladů ale skutečně trénují.
Měřit místo odhadovat
Náš IQ test je zdarma a trvá přibližně 25 minut. Úplná zpráva — skóre, percentil a výsledek v jednotlivých oblastech uvažování — patří k členství.
Spustit IQ test